На 16 и 17 април ОУ „Бачо Киро“ бе домакин на мобилност по Национална програма „Иновации в действие“. Училището посрещна педагози и ученици от три партньорски училища – ЧОУ „Малкият принц“ (гр. Варна), НУ „Св. Св. Кирил и Методий“ (гр. Ямбол) и ОУ „Васил Априлов“ (гр. Русе). Гостите бяха посрещнати от фанфарния оркестър при ОУ „Бачо Киро“ имаха възможност да се запознаят с обновената материална база и да наблюдават как иновативните практики оживяват в учебните часове.
Традиции и технологии при най-малките
Първият ден от домакинството бе посветен на най-малките бачокировци, които демонстрираха своите умения в два тематични открити урока:
- „Традиции и иновации в едно – модерният Великден“: В този иновативен урок, воден от Венета Михайлова и Десислава Кирилова, си сътрудничиха ученици от 1. и 6. клас от групата „Лего роботворци“. В центъра на събитието бе роботът Брико, на когото децата помагаха да разбере смисъла на понятия като вяра, традиции и сплотеност. Учениците, разделени на екипи – „Историци“, „Пазители на традицията“ и „Пътешественици“, изследваха символиката на цветовете и великденските ритуали, доказвайки, че образователната роботика може да вдъхне нов живот на старинните ценности, но децата са тези, които трябва да осъзнаят ролята си на пазители на културното наследство в съвременния свят.
- „Умни пчелички на пътя – грамотни и отговорни участници в движението“: STEM урокът в 1. б клас, представен от г-жа Росица Трифонова и г-жа Магдалена Ангелова, съчета по уникален начин безопасността на движението с екологията и грамотността. Малките ученици програмираха своите Bee-Bot роботи, развивайки алгоритмично мислене, докато се ориентираха в пътна мрежа, конструираха светофари и затвърждаваха знанията си за буквите и пролетните растения.
Пътят към STREAM и силата на творчеството
По-големите ученици впечатлиха гостите с бинарния урок по изобразително изкуство и български език и литература „Пътят към STREAM: Думите рисуват, цветовете разказват“. Петокласниците, под напътствията на г-жа Боряна Христова и г-жа Таня Стефанова, превърнаха текста в картина. Използвайки уникални бои, извлечени от природни материали, те показаха, че всеки възприема света по неповторим начин, а обучението чрез преживяване води до по-дълбока ангажираност и въображение.
Една от най-динамичните части на програмата бе „Мажоретна академия за един ден“. Г-жа Габриела Давидова представи открита практика под надслов „Обучение в ритъм“. В духа на иновацията, част от гостуващите колеги и ученици бяха поканени да се включат в тренировката. Само в рамките на часа те успяха да разучат основни елементи и да изпълнят цялостно съчетание заедно с мажоретния състав на нашето училище.
Езиков мост между минало и настояще
Програмата завърши с изнесена учебна дейност по английски език „Между два свята – традиция и модерност в диалог“. Под ръководството на г-жа Кети Стойчева, шестокласникът Рафаел Костов влезе в ролята на екскурзовод. Със завладяваща беседа на английски език той поведе гостите по историческата улица „Гурко“ и разкри тайните на Сарафкината къща. Разходката завърши пред величествения паметник „Асеневци“. Урокът показа как чуждият език помага на децата да бъдат уверени посланици на българската идентичност.
Рефлексия и споделен опит
Освен наситените образователни панели, гостите се насладиха на аудио-визуалния спектакъл „Царевград Търнов – Звук и светлина“ и получиха сертификати за участие. Този обмен по НП „Иновации в действие“ потвърди, че дискусиите и споделените добри практики раждат идеи, които педагозите с радост внедряват в своята ежедневна работа. Резултатът е един по-позитивен и вдъхновяващ учебен процес за всички участници.
